1ο Δημοτικό Σχολείο Καρπάθου "Ποτίδαιον"
Τα νέα του Σχολείου μας
Την Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2016 η Περιβαλλοντική Ομάδα του σχολείου μας διενήργησε έρευνα στο χώρο του σχολείου με βάση ένα ερωτηματολόγιο που προσαρμόσαμε στο δικό μας σχολείο. Έτσι οι μαθητές αφού καταμέτρησαν τις βρύσες που υπάρχουν στο σχολείο, εντόπισαν αυτές που υπάρχουν διαρροές συνομίλησαν με το διευθυντή του σχολείου για τις υπόλοιπες ερωτήσεις. Τέλος πήραν απόφαση να συντάξουν μια επιστολή απευθυνόμενοι στο δήμαρχο της πόλης την οποία θα παραδώσουν οι ίδιοι και θα ζητούν πλήρη αποκατάσταση των βλαβών όπως και βρύσες με χρονοδιακόπτη για να μην σπαταλάται άδικα το νερό.
Στην επεξεργασία του μαθήματος "Η χελωνίτσα καρέττα-καρέττα και το μικρό φολκσβάγκεν" μιλήσαμε για τους κινδύνους που απειλούν τη χελώνα καρέττα-καρέττα, παρακολουθήσαμε το video με τον ομώνυμο τίτλο και επικεντρωθήκαμε στους κινδύνους που αντιμετωπίζει η χελώνα από τα σκουπίδια που γεμίζουν τις παραλίες και τις θάλασσες. Ζωγραφίσαμε τέλος τις μικρές χελωνίτσες σε μια καθαρή παραλία αλλά και σε μια παραλία με σκουπίδια.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης παρακολουθούν στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης την ταινία από το ομότιτλο βιβλίο του Ιουλίου Βερν 20.000 λεύγες κάτω από τη θάλασσα. Στο τέλος της ταινίας συζήτησαν ένα διαφορετικό τέλος, χαρακτήρισαν τον κάπταιν Νέμο και τους άλλους ήρωες της ταινίας και αναζήτησαν στο χάρτη από ποιες περιοχές πέρασε ο Ναυτίλος στο μεγάλο ταξίδι του στο βυθό της θάλασσας.
ΤΟ ΝΕΡΟ
«Δεν έχει σημασία ποιοι είμαστε, που ζούμε, τι κάνουμε, όλοι έχουμε ανάγκη από το νερό. Το χρειαζόμαστε κάθε μέρα, με πάρα πολλούς τρόπους. Το χρειαζόμαστε για να είμαστε υγιείς, το χρειαζόμαστε για να παράγουμε την τροφή μας, για τις μεταφορές, την άρδευση και τη βιομηχανία. Το χρειαζόμαστε για τα ζώα και τα φυτά, για να αλλάζουν οι εποχές και τα χρώματα. Ωστόσο, παρά τη σημασία των αποθεμάτων του νερού για τη ζωή και την ύπαρξή μας, δείχνουμε μια συνεχώς αυξανόμενη έλλειψη σεβασμού για τα αποθέματα νερού.
ΕΙΜΑΙ ΝΕΡΟ
Στίχοι-μουσική: Κίμων Χαραλάμπους
Είμαι νερό και τρέχω
είμαι νερό και ξεδιψώ
είμαι νερό και πέφτω
και πλένω αυτά που αγαπω.
Είμαι νερό και αστράφτω
είμαι νεράκι και μιλώ
είμαι νερό και αντέχω
νεράκι είμαι και πονώ.
Απ΄τη βροχή απ΄τη θάλασσα
απ΄της καρδιάς τ'αμπέλια
τα φύλλα στις συκιές
και των περαστικών τα μέλια.
Είμαι νερό και κλαίω
είμαι νερό αληθινό
γλυκό και αλατομένο
νεράκι είμαι και διψώ.
Στη συνέχεια της παρουσίασης οι μαθητές μαθαίνουν ότι υπάρχουν παιδιά όπως αυτά που αντί να πηγαίνουν στο σχολείο αναζητούν νερό και μάλιστα όχι καθαρό νερό.....
Παρουσίαση στους μαθητές της Περιβαλλοντικής Ομάδας: "Το νερό και οι χρήσεις του"
Η Περιβαλλοντική Ομάδα του Σχολείου μας, η οποία αποτελείται από μαθητές της Δ΄ Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης στην πρώτη συγκέντρωσή της ενημερώνεται για το πρόγραμμα, παρακολουθεί ένα power point για τις χρήσεις και τη χρησιμότητα του νερού και αποφασίζει να αναλάβει δράση....
Στην ώρα της Ευέλικτης Ζώνης διαβάσαμε το βιβλίο "Οι τρεις φίλοι στο ποτάμι" όπου συζητήσαμε πόσο σημαντικό είναι η συνεργασία και η ομαδικότητα και στη συνέχεια αλλάξαμε το τέλος του βιβλίου, ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε, φτιάξαμε αινίγματα για τον κάστορα και την αρκούδα και τέλος δημιουργήσαμε ένα μικρό κόμικ.
Στην ώρα της Ευέλικτης Ζώνης επεξεργαστήκαμε σελιδοδείκτες με θέμα το νερό.